Posted in Ընտրությամբ գործունեություն

Մաթեմատիկա 29.04.2020 (ընտրությամբ գործունեություն)

1․ Գտի՛ր մտապահված թիվը․

  • Մտապահված թիվը եռապատկեցին և ստացվեց 75:
    Ո՞ր թիվն էին մտապահել:25
  • Մտապահված թվի եռապատիկին գումարեցին 20 և ստացվեց 110:
    Ո՞ր թիվն էին մտապահել:30
  • Մտապահված թիվը բազմապատկեցին իրենով և ստացան 121։
    Ո՞ր թիվն էին մտապահել:11
  • Մտապահված թիվը բազմապատկեցին իրենով և ստացան 10 000։
    Ո՞ր թիվն էին մտապահել:100
  • Մտապահած թվի հնգապատիկը բաժանեցին երկուսի և ստացան 2500։
    Ո՞ր թիվն են մտապահել։500
Posted in Հայոց լեզու

Հայոց լեզու 27.04.2020

բույն, վազել, պատուհան, սուտ, բևեռային, բարձ, ա՜խ, դպրոց, գրապահարան, ոտք, ընկնել, քար, երկար, դասավանդող, մի՞թե, չարանալ, ստվեր, կին, գլորվել, օ՜, կենդանի, չարախոս, հեղինակ, թռչուն, ո՛չ, ձուկ։

բույն — բներ

պատուհան — պատուհաներ

սուտ — ստեր

Բարձ — բարձեր

դպրոց — դպրոցներ

գրապահարան — գրապահարաններ

ոտք — ոտքեր

քար — քարեր

դասավանդող — դասավանդողներ

ստվեր — ստվերեներ

կին — կանայք

կենդանի — կենդանիներ

չարախոս — չարախոսներ

հեղինակ — հեղինակներ

թռչուն — թռչուներ

ձուկ — ձկներ

Posted in Անհատական ուսումնական պլան

Անհատական պլան

Երկուշաբթի 27.04.20թ․

Մաթեմատիկատեսադաս11:00 – 11։50
Մայրենիտեսադաս13:00 — 13:50
ԽաղերՇախմատ, морской бой35 րոպե
ՄաթեմատիկաՏնային առաջադրանքի կատարում30 րոպե
Հայոց լեզուՏնային առաջադրանքի կատարում30 րոպե
մուլտՖիլմի դիտումэмоджи фильм1 ժամ  26 րոպե
ԸնթերցանությունԼյոնեբերգացի Էմիլի նոր չարաճճիությունները30 րոպե

Երեքշաբթի 28.04.20թ․

Մաթեմատիկա Տեսադաս11:00 – 11:50
Հայոց լեզուՏեսադաս13:00 – 13:50
ԱնգլերենՏնային առաջադրանքի կատարում1 ժամ
ԸնթերցանությունՉիկարելիի արկածները30 րոպե
Ֆիլմի դիտումԴայակներ1 ժամ 30 րոպե
ԽաղերՇախմատ, морской бой40 րոպե

Չորեքշաբթի 29.04.20թ․

ԱնգլերենՏեսադաս12:00 – 12:40
ՄաթեմատիկաԱռաջադրանքների կատարում30 րոպե
ՄայրենիԱռաջադրանքների կատարում30 րոպե
Ընտանեկան նախագիծԵս և շրջակա աշխարհը1 ժամ
ԽաղերԼեգո, reversi40 րոպե
Ֆիլմի դիտումԻնչու է աղմկում գետը1 ժամ 30 րոպե
ԸնթերցանությունՉիկարելիի արկածները30 րոպե

Հինգշաբթի 30.04.20թ․

Մաթեմատիկա Տեսադաս11:00 – 11:50
ՄայրենիՏեսադաս 13:00 — 13:50
Ռուսաց լեզուԱռաջադրանքի կատարում40 րոպե
ԽաղերՇախմատ, reversi1 ժամ
ԸնթերցանությունНезнайка Н. Носов30 րոպե
Ֆիլմի դիտումՉարլի Չապլին1 ժամ 30 րոպե

Որբաթ 1.05.20թ․

Ռուսաց լեզուՏեսադաս11։00 12:30
ԽաղերМорской бой, Շախմատ, reversi1 ժամ
ԸնթերցանությունНезнайка Н. Носов30 րոպե
Ֆիլմի դիտումՃանհապար դեպի կրկես1 ժամ 26 րոպե
Posted in Նախագծեր

Վերադարձ մանկություն (արձագանքելով Ալեքս Գասպարյանի նախագծին)

Ահա և իմ մանկության նկարներից՝

Այստեղ 2 ամսական եմ և ուշադիր նայում եմ ֆոտոխցիկին։

Այստեղ 6 ամսական եմ, գնացել էինք կենդանաբանական այգի և ճանապարհին քնել էի։

Այստեղ 2 տարեկան եմ և շատ ոգևորված խաղում էի։

Այստեղ 1 տարեկան եմ և եղբորս հետ նստած սպասում էինք, թե ձմերուկը և սեխը ինչպես են կտրելու։)

Այստեղ 5 տարեկան եմ, Ամասիայի դաշտերում ծաղիկ էի հավաքում մայրիկիս համար։

Posted in Русский язык

Грамматическая разминка

Слон — сон, нос

Лампа — лапа

Учебник — ученик

бусы — усы

экран — кран

шарф — шар

аркан — кран

банка — банк

утка дутка

вор двор

город огород

дача удача

зуб зубр

клад склад

руль рубль

сок срок

Необходимо поменять местами буквы, чтобы получилось слово.

КУТА – утка
ШАДОЛЬ – лошадь
СИНЬЯВ – свинья
КАШОК – кошка
ВЕЛ – лев
ВЕДЬМЕД – медведь

Ответьте на вопросы:

Были ли в сказке Шарля Перро «Красная Шапочка» жираф, лошадь, трамвай?

нет
— Для чего появились эти герои?

потому что дедшка не знал как расказывать сказки.
—Почему у дедушки получилась такая веселая сказка?

потому что он все перепутол.
-Бывают ли дедушки, которые не умеют рассказывать сказки?

нет
-А какую сказку рассказывал или читал вам ваш дедушка?

Сказка О. Туманяна Безрукая девушка